100%解けていますか、基礎の問題 / 伸びる勉強法を伝えています2022年6月6日
心構え彦根市・愛荘町・豊郷町で、
小学生・中学生のお子様を
お持ちの保護者様へ
伸びる勉強の方法がある。
それを知ってから
稲枝という所で
その方法と心構えを
子どもたちに伝え
僕って、私って、こんなにできたんだ。
という自信を持って、
社会に羽ばたく生徒を育てたい。
このような思いで
教育で世直しをしています
『伸びるやり方と心構え』の伝道師
自立学習支援塾 林塾の松枝 義法です。
今日もブログを読んで頂き、ありがとうございます。
林塾の理念
https://www.hayashijuku.jp/blog/rinen/
自己紹介
https://www.hayashijuku.jp/blog/jikoshoukai/
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勉強とは、
『できないことをできるようにすること。』
林塾では、このように定義しています。
ただ、当然、できるようにする問題のレベルは
その子の学力によって変わってきます。
学力が高い子が簡単すぎる問題を
解いても勉強にならないですし、
学力の低い子が難しすぎる問題に挑戦するのは
時間の無駄が多すぎます。
特に平均点に届いていない子は、
一度、基本に戻る必要があります。
どのテストも、基本的な問題を合わせれば、
平均点くらいになるようにできています。
例えば数学。
計算問題を全て正答すれば、それだけでかなりの点になります。
あとは大問の(1)をとっていけば平均点です。
「基本はできている。」という場合は、
「100%正解できるか。」と言われて
「はい」と即答できなければなりません。
厳しいことを言いますがと、
できたり、できなかったりでは
できていることにはならないのです。
やり方がわかっていても、
たとえ計算ミスでも間違えたら、×になります。
わからなくて答えを書かなかった場合と同じ扱いです。
もちろん、途中経過を見れば
やり方がわかっているのは伝わります。
でも、学校の先生にしてみれば○にはできない。
わかっていない子と同じ点にせざるを得ないのです。
こんなにもったいないことはありません。
勉強というと、
ついつい難しい応用問題に手を伸ばしたくなりますが、
まずは一段一段です。
基礎を正確に解く力。応用はその先にあります。
追伸
林塾は、現在
消毒やマスク着用など必要な
措置をとって、対面での指導中です。
オンラインもやりましたが、
1.塾長の熱が伝わらない。
2.生徒さんの問題点やお困りごとを発見できない。
この2つは、私が学習塾をやる上で、
これができないのなら、やらん方が良い。
と思っていることです。
毎日、次亜塩素酸で消毒。
生徒さんが来られる度に、
アルコールスプレーをして
思いを伝え続けています。
小さな塾から大きな希望が生まれる塾
本日も、最後までお読みいただいて、
ありがとうございます。
林塾にはお子様が自分の力で
成績を上げる方法が
あります。それが自立学習です。
その方法を詳しく知りたい方は
お気軽にお問い合わせ下さい。
下記の番号に電話をして、
「体験学習したいです」と
おっしゃってください。
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自立学習支援塾 林塾
【住所】521-1112
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